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四组的同学各发挥各的奇思妙想,使用简单的材料做出各类不同的装置,虽然不尽相同有大有小,但都各有各的构思,有的利用减小阻力的方法,有的运用了减少受力面积的思路,有的干脆用厚厚的胶带缠成一团“抱团”减震……各个装置都充满了同学们的创意,也体现了附中学生的创造力。

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    会议由初中年级组组长李亚志老师主持,各班班主任随班参加会议。

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    随后分组进行校园环境和设施设备的巡视查看、随堂听课评课、个别访谈、查阅资料,并组织召开了多场不同群体的师生座谈会,进行了师生、家长的问卷调查。

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    在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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    回小师生们正用自己行动诠释着爱的力量。...

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    最后,在填写完民主测评表后,曹老师倡议:在新中考形势下,作为党员,我们一定要按照“五个一”标准严格要求自己,做教改的践行者。...

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    同时结合本地段幼儿分布的特点,制定了适宜的招生方案,认真、充分地做好招生前的准备工作,对每位幼儿的招生进行提前预约、错峰报名,减少了家长当日的等待时间与填写时间,为家长谋方便,为幼儿考虑周全。...

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    同伴教育的对象也从校内走向社区,社团成员们向全校、社区的同龄人进行宣传,体验着助人的快乐,实实在在地为广大青少年的青春期心理健康及艾滋病普及做了力所能及的工作。...

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    督导小组访谈了园长、班子成员、教研组长、青年教师、后勤人员,就学校建设等各方面进行了互动访谈。...

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    特别是黄浦区教育学院给予学校多方位的关心与帮助,最后李峻副院长对活动点评,她提炼了学校分享会的中心思想:“研究要源于课堂,反思教育的实效性与规律性,并要把科研成果推广辐射到教育教学的实践中”,最后李院也对“乐道”教师沙龙后期发展提出了思考的方向。...

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    活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。...

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    活动中,教师们或将自己摘录的《教师专业发展与专业自觉》,与全体教师共同体味如何从一个好的老师成长为一个伟大的教师;或将在家长的支持以及自己的努力下,感恩遇见的一切,在轻轻一句“遇见你,真好”中,展现教师的成长;或将对如何成为一个人格有魅力的教师的心路历程与大家分享;或将自己对如何发挥教育的榜样力量的思考进行分享;或在轻吟论语中,道出了生活的感悟:不怨天由人,而下学上达。...

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    科幼坚信, 在十九大精神指引下,全体教职工不忘初心再出发,齐心协力,开拓创新,用爱心、激情、智慧去迎接平凡的每一天,努力在更高水平上打造有内涵、有品质的教育品牌,为科幼更加和谐地向前发展而努力奋斗!(供稿:张晶;摄影:汪毅;责审:陈曦)...

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    随着这场比赛的完美收官,2018年黄浦区学生艺术节各专项比赛全部落下帷幕。...

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    各位参与讲座活动的家长们对于我园这次组织的家长讲座给予了肯定,一致赞同早睡早起、吃早餐的重要性和迫切性,还积极参与互动,纷纷表示要配合我园做好吃早餐的宣传工作,家园共育一起为孩子们的健康成长做出努力!(责审:郑亚捷)...

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    本学期7个团队19位老师参与课堂解析,听课达到447人次。...

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    (供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)...

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    课后,上海市音乐教研员席恒老师充分肯定了刘老师的个人内涵以及学科专业水平。...

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    它给予人“看山是山”的了然,将大千世界的纷呈收拢在寸尺之间。...

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    (摄影:袁珍花;责任编辑:秦磷;责任审核:郑亚捷)...

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    在这次的推进会上,学区内各校教导共同回顾了项目的三年规划,研讨2017学年项目实施步骤。...

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    接下来,学校领导陪同来宾们在三楼会议室进行了友好交流。...